103年度上半年課程規劃表

雲遊四海 -- 啟動教師資訊微學習 part II

103年度上半年課程規劃表

●       本學期課程總體目標：

採用化整為零的方式，啟動教師微學習，降低資訊認知負荷，充實教師資訊知能，預備翻轉教學。

●       本學期兩階段課程規劃：

1.      第一階段延續寒假資訊素養之「以部落格製作班級網站」課程，目的在於使老師可以有方便的平台，達到快速知識（資訊）的揭露的目標。

2.      第二階段將協助初次接觸平版電腦的教師熟悉平版操作，並且熟悉教學運用，讓行動載具成為教學的輔助工具。

●       未來方向：

預計將於本（103）年度下半年開始結合電子書與moodle（e化學習）平台，嘗試微翻轉教學。

●       進行方式：

週五中午12：40~13：20（午休40分鐘時間）於電腦教室中進行分享討論。

主要以討論、分享為主，講述教學為輔。

●       研習時數計算：

第一階段十堂課將於研習中心登錄三次課程，每次3小時方式計算。

●       第一階段課程規劃（自3月28日起，預估十週）：

週次	日期	預估內容
第一週	3月28日	課程介紹、複習寒假新增部落格課程。
第二週	4月11日	網站版面配置
第三週	4月18日	網站外觀、配色調整
第四週	4月25日	相簿建立與照片上傳（可搭配行動載具）
第五週	5月2日	相簿與部落格的結合一 — 單張照片的放置
第六週	5月9日	相簿與部落格的結合二 — 使用幻燈片輪播
第七週	5月16日	影片的上傳與嵌入部落格
第八週	5月23日	簡易影片剪接與配樂運用（使用youtube）
第九週	5月30日	進階網站外觀調整 – 範本檔案的運用與行動版面配置
第十週	6月6日	統計資料與備份移轉

以上課程為預估內容，將視實際學習狀態調整。